子どもたちが普段触れているゲームも日常の中で目にするものの多くがプログラミングによって産み出されています。まずはプログラミングがどういうものなのか、プログラミングを通してどんなことが出来るのかを知ることで、子どもたちの可能性を少し広げるきっかけになってほしいと考えています。
海外では必修化等の、プログラミング教育を推進する動きが加速しています。日本でも現在、プログラミング教育が重要視され、2020年から小学校においてプログラミングが必修化され、2021年中学校、2022年高校と必修化は進んでいます。そして2024年には大学入試共通テストにおいて「情報」が出題されます。
プログラミングのスキルを身に着けることが目的ではなく、「論理的思考力や創造性、問題解決能力等の育成」が目的とされています。
プログラミング教育の目的は、将来のIT人材の不足を補うためもありますが、それ以上に将来どのような職業につくときにも必要となる「プログラミング的思考」の育成にあります。